近日，公司张静、封雪韵两教师，研究生孙怡茗、郭孟欣、李慧杰、李鑫鑫共同撰写的教学案例《赤水河畔君子风：习酒“君品文化”的三年生长之路》（编号：OB-0486）入选中国管理案例共享中心案例库。

中国管理案例共享中心是2007年5月在全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会支持下成立的服务性和非营利合作机构，日常工作机构设在大连理工大学。中国管理案例共享中心以“统一规范、分散建设、共同开发、资源共享”为宗旨，致力于中国本土案例的开发、研究和共享，提炼有中国特色的管理理论和方法，成为全国MBA培养院校的教学与科研基地、团队培训中心、国际学术交流的窗口。中心实行会员制，各批次MBA培养院校均为会员，现有会员单位300余所高校。经过案例初审、外审专家评阅、内审、终审等环节，最终评选出符合入库标准的案例并列入案例库名单。

案例教学是专业学位公司产品过程中的重要手段，案例库建设是各专业学位类别建设和教育改革的重要任务和必要途径。此次案例成功入选，对公司进一步改进和推广案例教学、提升案例教学质量、强化教师案例教学意识、提升专业学位公司产品水平具有重要意义，也是公司MBA办学水平的重要标志。

案例摘要

党的二十大将中华优秀传统文化创新发展纳入国家文化战略，后续政策进一步明确要求企业将诚实守信、以义取利、守正创新等传统理念融入管理实践，为传统企业突破增长瓶颈、实现高质量发展提供了根本遵循。在此背景下，本案例以贵州习酒股份有限公司为研究对象，聚焦习酒2022年从茅台集团独立，叠加2023年行业系统性寒冬所引发的信任危机，遵循“破局→立规→破壁→追问”的逻辑框架展开深度分析。案例首先揭示习酒选择以自身历史与传统文化基因重建“商誉信用”的深层逻辑；进而以2023年“君品文化建设年”、2024年“君子品格建设年”、2025年“企业风尚建设年”的三年递进历程，系统呈现《君品公约》从制度条文遇冷，到以讲故事破局、个体行为转变与考核疲劳并存，直至将文化嵌入生产流程与师徒机制，推动文化从“要我做”向“我要做”转化的完整路径。本案例旨在帮助员工系统掌握企业文化的内涵结构与功能，理解企业文化从制度约束到组织自发风尚的内化机制及其阶段性规律，进而启发对“企业文化建设成果能否转化为难以复制的核心竞争力、能否脱离外部考核实现自我维持”这一现实命题的深度思考，为同类型传统企业推进文化建设提供理论参考与实践启示。

作者简介

张静，管理学博士、副教授，硕士研究生导师。毕业于中国人民大学，清华大学访问学者。中国企业管理研究会中国式管理专业委员会理事，担任《南开管理评论》《中国人力资源开发》《Current psychology》等期刊审稿专家。主要研究方向：工作场所正念，领导正念行为，职场成功老龄化、中国传统文化与管理哲学等。主持国家社科基金面上项目1项，省级课题6项，厅级重点课题2项，作为主要成员参加国家自然科学基金课题面上项目2项，省市厅级课题10余项。以第一作者发表SSCI、CSSCI、北大中文核心等论文20余篇。出版学术专著1部，主编《组织行为学》教材1部。国家级一流本科课程人力资源管理课程组主要成员。